[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ fullwidth=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.74″ background_color=\u00a0\u00bb#961622″][et_pb_fullwidth_header title=\u00a0\u00bbcanuc-paeds\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ title_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb title_text_align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb title_font_size=\u00a0\u00bb36px\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bbrgba(255, 255, 255, 0)\u00a0\u00bb max_width_tablet=\u00a0\u00bb50px\u00a0\u00bb button_one_text_size__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_two_text_size__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_one_text_color__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_two_text_color__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_one_border_width__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_two_border_width__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_one_border_color__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_two_border_color__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_one_border_radius__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_two_border_radius__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_one_letter_spacing__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_two_letter_spacing__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_one_bg_color__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb button_two_bg_color__hover_enabled=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ admin_label=\u00a0\u00bbSection\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.48″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb module_alignment=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb]<\/p>\n
Le programme canadien d\u2019\u00e9tudes pr\u00e9doctorales en p\u00e9diatrie (canuc-paeds) est un programme exhaustif qui s\u2019\u00e9chelonne sur toute la dur\u00e9e des \u00e9tudes m\u00e9dicales de premier cycle. Ce programme est le fruit d\u2019une collaboration entre les Directeurs de l\u2019enseignement pr\u00e9-doctoral de p\u00e9diatrie du Canada (PUPDOC), des enseignants en p\u00e9diatrie issus des diff\u00e9rentes facult\u00e9s de m\u00e9decine au Canada.<\/p>\n
Le programme canuc-paeds est fond\u00e9 sur le cadre de comp\u00e9tences CanMEDS du Coll\u00e8ge royal des m\u00e9decins et chirurgiens du Canada, et les objectifs de contenu sont con\u00e7us \u00e0 partir des tableaux cliniques. Le programme d\u00e9finit notamment les principales affections li\u00e9es aux tableaux cliniques et les connaissances fondamentales que doivent acqu\u00e9rir les \u00e9tudiants en m\u00e9decine au Canada pour comprendre pleinement les objectifs. Une liste exhaustive de ressources li\u00e9es \u00e0 ces objectifs est en cours d\u2019\u00e9laboration et sera mise \u00e0 la disposition des \u00e9tudiants en m\u00e9decine. Les liens ci-haut permettent d\u2019acc\u00e9der \u00e0 chaque composante du programme, de m\u00eame qu\u2019\u00e0 des ressources et \u00e0 des renseignements concernant les collaborateurs et PUPDOC.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ background_color=\u00a0\u00bb#eeeeee\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pupdoc.ca\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/canuc-paeds-logo.png\u00a0\u00bb align=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb admin_label=\u00a0\u00bbImage\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ max_width=\u00a0\u00bb50%\u00a0\u00bb max_width_last_edited=\u00a0\u00bbon|desktop\u00a0\u00bb module_alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb||\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.74″ background_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.48″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_tabs _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.92″ background_size=\u00a0\u00bbinitial\u00a0\u00bb background_position=\u00a0\u00bbtop_left\u00a0\u00bb background_repeat=\u00a0\u00bbrepeat\u00a0\u00bb][et_pb_tab title=\u00a0\u00bbTableaux cliniques et principales affections\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.92″]Le programme canuc-paeds se compose de 29 tableaux cliniques et de leurs principales affections connexes, soit les affections que doivent conna\u00eetre les \u00e9tudiants en m\u00e9decine au terme de leurs \u00e9tudes de premier cycle, telles que d\u00e9termin\u00e9es par les PUPDOC. Les principales affections ne sont ni un diagnostic diff\u00e9rentiel, ni un sch\u00e9ma (repr\u00e9sentation graphique du tableau clinique); ce sont plut\u00f4t des affections fondamentales ou courantes qui, dans certains cas, sont uniques \u00e0 la p\u00e9diatrie. Cliquez sur les tableaux cliniques \u00e0 gauche pour afficher les principales affections connexes. Veuillez prendre note que ces affections ne sont pas n\u00e9cessairement exclusives \u00e0 un seul tableau clinique.<\/span> Le programme canuc-paeds se compose de 29 tableaux cliniques et de leurs principales affections connexes.[\/et_pb_text][et_pb_button button_url=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/douleur-abdominale-et-masse-abdominale\/\u00a0\u00bb button_text=\u00a0\u00bbD\u00e9marrer\u00a0\u00bb button_alignment=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ custom_button=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb button_text_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb button_border_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb button_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00c0 propos de canuc-paeds Le programme canadien d\u2019\u00e9tudes pr\u00e9doctorales en p\u00e9diatrie (canuc-paeds) est un programme exhaustif qui s\u2019\u00e9chelonne sur toute la dur\u00e9e des \u00e9tudes m\u00e9dicales de premier cycle. Ce programme est le fruit d\u2019une collaboration entre les Directeurs de l\u2019enseignement pr\u00e9-doctoral de p\u00e9diatrie du Canada (PUPDOC), des enseignants en p\u00e9diatrie issus des diff\u00e9rentes facult\u00e9s de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-2135","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2135","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2135"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2135\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2148,"href":"https:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2135\/revisions\/2148"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pupdoc.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2135"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=\u00a0\u00bbConnaissances fondamentales\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.92″]Les connaissances fondamentales sont essentielles \u00e0 la pleine compr\u00e9hension des tableaux cliniques; elles englobent l\u2019anatomie, la physiologie, l\u2019embryologie, la pathophysiologie et la pharmacologie, sans toutefois s\u2019y limiter. Ces connaissances peuvent \u00eatre acquises dans le cadre du volet de pr\u00e9-externat des \u00e9tudes en m\u00e9decine ou en milieu clinique. Les connaissances fondamentales sont en phase avec les tableaux cliniques; pour les afficher, s\u00e9lectionnez les tableaux cliniques \u00e0 gauche. Un document exhaustif est \u00e9galement disponible plus bas.<\/span>
\n[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=\u00a0\u00bbRessources\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.92″]Nous avons compil\u00e9 \u00e0 l\u2019intention des \u00e9tudiants en m\u00e9decine des ressources offrant des renseignements compl\u00e9mentaires aux tableaux cliniques du programme canuc-paeds; ces ressources sont subdivis\u00e9es par type. Les aper\u00e7us pr\u00e9sentent de l\u2019information g\u00e9n\u00e9rale sur le sujet et comprennent souvent certains aspects des connaissances fondamentales et scientifiques n\u00e9cessaires pour comprendre le sujet. Les ressources cliniques peuvent \u00eatre consult\u00e9es pendant la prestation des soins au patient; on y trouve souvent des lignes directrices ainsi d\u2019autres renseignements d\u2019une grande pertinence clinique. Les patients ou cas virtuels sont souvent bas\u00e9s sur ces formats pour permettre aux apprenants de se familiariser avec le sujet. La qualit\u00e9 des ressources a \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9e en fonction des crit\u00e8res suivants : a) harmonisation avec le programme; b) emploi de donn\u00e9es probantes; c) convivialit\u00e9; d) accessibilit\u00e9. Des annotations ont \u00e9t\u00e9 fournies pour aider les apprenants \u00e0 \u00e9valuer si la ressource r\u00e9pond \u00e0 leurs besoins p\u00e9dagogiques.<\/span>
\n[\/et_pb_tab][\/et_pb_tabs][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ background_color=\u00a0\u00bb#d22333″][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.18.4″ text_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb text_orientation=\u00a0\u00bbcenter\u00a0\u00bb background_layout=\u00a0\u00bbdark\u00a0\u00bb]<\/p>\nTableaux cliniques<\/h2>\n